Co-créer avec le vivant : retour sur le workshop « Design d’Interaction » à l’ESD Bordeaux
Du 16 au 20 juin 2025, l’École Supérieure du Digital (ESD) de Bordeaux a accueilli un workshop intensif que j’ai eu l’immense plaisir de diriger. Ce module d’enseignement supérieur, à la croisée de l’art, de la science et de la technologie, s’adressait aux étudiants de M1 Digital Design & Creative Technologies, avec pour objectif de concevoir des œuvres numériques interactives co-créées avec des données environnementales vivantes et climatiques.
Trois axes de recherche-création
Le workshop a été structuré autour de trois thématiques clés, alliant innovation technologique, engagement écologique et expérimentation esthétique :
1. PHYTOGRAPHIES : bio-données végétales et design génératif
Le Concept Bio-Art Révolutionnaire
Le concept PhytoGraphies repose sur la captation de signaux bio-électriques émis par des plantes locales via des électrodes non-invasives, pour ensuite les traduire en visualisations numériques temps réel à l’aide de capteurs Arduino et de scripts en p5.js. Les étudiants ont travaillé en binôme (un profil technique, un profil créatif) pour créer des installations bio-réactives, où le végétal devient co-auteur de l’œuvre.
L’Implémentation Technique
Les étudiants ont développé un écosystème technologique complet :
Le système de captation :
- Capteurs bio-électriques sur Arduino
- Électrodes non-invasives respectueuses du vivant
- Amplificateurs de signaux ultra-sensibles
L’algorithme génératif :
- Conversion des bio-données en paramètres visuels
- Formes organiques évolutives
- Palettes de couleurs inspirées de la flore bordelaise
👉 Exemples de créations :
- Héléa & Chiara : Sketch Phytographies – Des motifs biomimétiques hypnotiques qui évoluent selon les « humeurs » végétales
- Elyse & Ilona : Sketch Phytographies – Une poésie visuelle abstraite traduisant les murmures électriques des plantes
- Quentin & Vincent : Sketch Phytographies – Des paysages virtuels génératifs qui respirent au rythme du végétal
- Julie & Agnela : Sketch Phytographies – Une installation contemplative où données biométriques et esthétique naturelle dialoguent harmonieusement
2. BORDEAUX FOR WEATHER : art climatique et visualisation live data
Sensibiliser par la Beauté des Données
Dans un second temps, le workshop s’est tourné vers les données météorologiques en temps réel, extraites d’API open data, pour générer des œuvres explorant l’esthétique des changements climatiques. Température, humidité, vent ou pression atmosphérique étaient convertis en variables graphiques pour créer des paysages génératifs sensibles aux variations météorologiques bordelaises.
👉 Exemples de créations :
- Héléa & Chiara : Sketch Météo – Visualisations poétiques des variations climatiques
- Elyse & Ilona : Sketch Météo – Interface immersive traduisant les données en expériences sensorielles
- Quentin & Vincent : Sketch Météo – Paysages atmosphériques génératifs
- Julie & Agnela : Sketch Météo – Compositions abstraites reflétant les humeurs du ciel bordelais
3. TRACKING,CAMÉRA & GESTURE : interaction corporelle augmentée
L’Interaction Naturelle comme Nouveau Paradigme
Enfin, les participants ont exploré les potentialités de la webcam et du gesture tracking comme interfaces naturelles. À travers la détection de mouvements de la main, du visage ou du corps, les utilisateurs pouvaient générer des formes numériques, activer des sons ou transformer visuellement leur environnement. Ces expérimentations ont permis d’ouvrir le champ du design d’interaction vers des interfaces intuitives, performatives et expressives.
👉 Exemples de créations :
- Héléa & Chiara : Sketch Caméra – Interactions gestuelles poétiques
- Elyse & Ilona : Sketch Caméra – Interface corporelle immersive
- Quentin & Vincent : Sketch Caméra – Système de tracking gestuel avancé
- Julie & Agnela : Sketch Caméra – Expérience interactive ludique et expressive
Objectifs pédagogiques et approche méthodologique
Le workshop a articulé rigueur scientifique et expérimentation artistique, dans une démarche interdisciplinaire. Les objectifs étaient multiples :
- Appréhender les principes d’électrophysiologie végétale et de bio-data non-invasive
- Concevoir des dispositifs interactifs fonctionnels intégrant Arduino, p5.js et capteurs vivants
- Explorer le design territorial à travers la flore bordelaise et les données météo locales
- Proposer une scénographie sensible et une médiation scientifique accessible au grand public
Une Pédagogie qui Fonctionne
Plusieurs facteurs expliquent ce succès :
- L’intensité de l’immersion : 5 jours permettent une concentration optimale
- Le travail collaboratif : Les binômes créent une émulation positive
- L’approche projet : Réaliser des œuvres concrètes motive profondément
- L’interdisciplinarité : Allier art, science et technologie enrichit la créativité
Résultats et exposition finale
Chaque groupe a présenté une installation fonctionnelle lors d’un vernissage scientifique dans l’espace galerie de l’ESD. Les installations ont été évaluées selon leur qualité technique, leur cohérence esthétique, leur originalité conceptuelle et leur capacité à sensibiliser aux enjeux écologiques. La diversité des approches (contemplative, poétique, critique ou ludique) témoigne de l’appropriation créative des outils par les étudiant·es.
Des Chiffres Éloquents
- 100% des projets finalisés avec succès
- Satisfaction étudiante : 4.8/5
- Note technique moyenne : 19.2/20
- 95% de projets présentant des approches originales
Perspectives d’Avenir
Les Prochaines Évolutions
Pour les futures éditions, j’envisage d’intégrer :
- L’intelligence artificielle pour des algorithmes génératifs plus sophistiqués
- La réalité augmentée pour superposer virtuel et réel
- L’IoT environnemental pour une approche écosystémique élargie
Collaborations Scientifiques
Des partenariats se dessinent avec :
- L’INRAE Bordeaux pour approfondir la recherche en électrophysiologie végétale
- L’Université de Bordeaux pour intégrer davantage de rigueur scientifique
- Les institutions culturelles locales (CAPC, Cap Sciences) pour la médiation
Mes Remerciements les Plus Sincères
Félicitations aux étudiant·es
Je tiens à féliciter l’ensemble des étudiant·es en M1 Design pour leur engagement, leur curiosité et leur inventivité tout au long de cette semaine. Leur capacité à collaborer, à apprendre de manière autonome et à transformer des contraintes techniques en opportunités créatives a été remarquable.
- Héléa & Chiara : Votre sensibilité artistique et votre maîtrise technique ont créé des œuvres d’une poésie rare
- Elyse & Ilona : Votre approche conceptuelle originale et votre persévérance ont donné naissance à des créations fascinantes
- Quentin & Vincent : Votre expertise technique et votre créativité ont produit des systèmes d’une sophistication remarquable
- Julie & Agnela : Votre vision artistique et votre collaboration harmonieuse ont abouti à des installations contemplatives magnifiques
Remerciements
Je souhaite également remercier chaleureusement toute l’équipe pédagogique de l’ESD Bordeaux pour sa confiance renouvelée, son soutien logistique et sa vision avant-gardiste de la pédagogie. Ce workshop n’aurait pu être un tel succès sans cette synergie entre les domaines artistiques, scientifiques et technologiques.
L’Art Numérique comme Vecteur d’Innovation
Ce workshop confirme ma conviction profonde : l’art numérique n’est pas seulement un domaine créatif, c’est un laboratoire d’innovation où convergent technologie, science et sensibilité humaine.
En explorant les Phytographies, la visualisation de données climatiques et les interfaces gestuelles, nous avons ouvert des voies nouvelles pour :
- Sensibiliser aux enjeux environnementaux par la beauté créative
- Démocratiser les technologies complexes par l’approche artistique
- Former les créatifs de demain aux défis interdisciplinaires
Cette expérience à l’ESD Bordeaux s’inscrit dans ma démarche continue d’innovation pédagogique et de recherche-création. Elle préfigure l’avenir d’un enseignement créatif où l’art, la science et la technologie se nourrissent mutuellement pour imaginer un monde plus beau et plus conscient.
Les créations étudiantes sont consultables sur OpenProcessing. N’hésitez pas à les découvrir et à partager vos impressions !
Tags : #DesignInteraction #BioArt #ESDbordeaux #Phytographies #ArtNumerique #Innovation #Pedagogie