Mémoire en Transit
ذاكرة في عبور
KOUTCHI est une installation interactive qui transforme une charrette traditionnelle marocaine en interface de navigation. Le visiteur saisit les rênes — de vraies rênes, reliées à des capteurs de tension — et traverse une ville de mémoire, un paysage génératif qui se déplie au rythme de ses gestes.
Six stations, six époques. De la médina ancienne aux ports de transit, des routes rurales de l'exode aux villes européennes de la diaspora, chaque zone porte une voix, un fragment poétique, une trace de ceux qui ont tiré les rênes avant nous.
« Les rênes ne conduisent plus un cheval.
Elles naviguent dans une mémoire. »
L'œuvre interroge la transmission du geste — ce savoir du corps qui résiste à l'exil, cette manière de tenir, d'équilibrer, de guider, qui passe de main en main sans que personne ne l'enseigne. La charrette est immobile, mais le voyage est réel.
Le visiteur s'approche de la charrette. Les rênes attendent. Un ticket de bienvenue sort de l'imprimante thermique intégrée à l'installation — papier chaud, motifs zellige, écriture tifinagh. L'invitation est physique.
L'imprimante thermique intégrée à la charrette produit un ticket-souvenir unique pour chaque visiteur. Motifs zellige en bitmap, écriture tifinagh, texte arabe, fragments poétiques — imprimés pixel par pixel.
Artiste franco-marocain basé entre Bordeaux et Rabat, Kamel Ghabte explore les intersections entre patrimoine culturel et technologies immersives. Son travail mêle géométrie amazighe, calligraphie arabe, design génératif et interfaces tangibles pour créer des expériences qui donnent corps à la mémoire.
Enseignant à l'ESD Bordeaux en interfaces multimodales et creative coding, il présente régulièrement son travail dans les festivals internationaux d'art numérique — IDAF Istanbul, Afric'Artech, ADAF Athènes, Ars Electronica, FIAV Casablanca.
« Je cherche le point où le geste ancien rencontre le pixel. Là où la main qui tenait les rênes peut encore guider quelque chose — même dans un monde qui a oublié les charrettes. »